سید مجتبی هاشمی
-
القای ناکارآمدی نظام تعلیم و تربیت در جنگ روایتها
رئیس مرکز حراست وزارت آموزشوپرورش گفت: یکی از اهداف جنگ روایتها، تضعیف امید اجتماعی و القای ناکارآمدی نظام تعلیم و تربیت است.
-
صیانت از مدارس دولتی و غیردولتی، نیازمند همدلی آموزشوپرورش است
رئیس مرکز حراست وزارت آموزشوپرورش گفت: مدارس کشور با وجود شرایط دشوار و مسائل متعدد، با کمترین چالش بازگشایی شدند و اکنون باید با شناخت دقیق مسائل و تقویت همدلی از نظام تعلیم صیانت کنیم.
-
فرماندهای که در پشت جبهه ترور شد
در اردیبهشت ۱۳۶۴، در حالی که سیدمجتبی هاشمی برای رسیدگی به امور پشتجبهه به تهران بازگشته بود، منافقین او را با زبان روزه در مغازه لباسفروشیاش در خیابان وحدت اسلامی تهران به شهادت رساندند.
-
تشکیل «گروههای پیشرفت» در مدارس منتخب کشور
رئیس سازمان بسیج فرهنگیان کشور، از شکلگیری «گروههای پیشرفت مدرسه» به عنوان یکی از ظرفیتهای جدید برای تقویت مشارکت معلمان در مسائل مدرسه یاد کرد.
-
مشاور وزیر: نمیتوان همه مدارس را به یک شکل مدیریت کرد
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش گفت: سیاست آموزش و پرورش، برگزاری آموزش حضوری است چرا که مدرسه، کانون امیدآفرینی، تربیت و تقویت تابآوری جامعه است.
-
ضرورت صیانت از فرآیند تشکیل مهدهای کودک
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش، بر ضرورت صیانت از فرآیند تشکیل مهدهای کودک تاکید کرد.
-
سه محور اصلی تحول در حراست آموزش و پرورش چیست؟
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش گفت: مهمترین سیاستها و برنامههای این حوزه، «هوشمندسازی، صیانت از مأموریتها و تکریم ذینفعان»، سه محور اصلی تحول در حراست آموزش و پرورش است.
-
نظارت و ارزیابی هممسیر با اولویتهای کلان آموزش و پرورش
رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش بر نقش راهبردی نظارت و ارزیابی در سلامت نظام آموزشی تاکید کرد.